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金石堂網路書店 購物推薦 阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教)
阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教)
阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教) 評價
網友滿意度：
為了能讓孩子健康成長~ 媽媽們一定要在準備生小孩前
做好吸收大量知識的準備!!!XD
畢竟工作也還要顧，不大可能一天到晚都在跑診所醫院~
所以一本好書以應不時之需是非常重要的~
像這次看到的這本
阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教)
就相當受用噢!! 如果文內的情況也是你會碰到的~
超推薦自己留一本! 未來有朋友要生小孩也
還可以拿給他們參考呢((灑花~
阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教)
本週熱銷商品:
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
《阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教)》
阿德勒說：「鼓勵比讚美更重要！」
語言就是力量
善用鼓勵，給予孩子勇氣
父母就能高枕無憂，孩子自然就能學會自立，發揮所有潛力，成為明日的閃耀之星！
孩子一直在玩遊戲
X你要玩到什麼時候！
○時間快到囉。要留意一下時間喔！
總是忘東忘西
X你老是丟三落四的！
○明天該帶的東西準備好了嗎？和媽媽一起再檢查一遍吧。
遲遲不開始念書或寫功課
X你要拖到什麼時候才要開始寫功課？快點去寫！
○你預計大約要幾點寫功課呢？早點完成，之後就輕鬆啦！
手足之間爭吵不斷！
X你是哥哥，所以要溫柔一點！
○打人是不好的喔。不過，是發生什麼事了呢？可以告訴媽媽嗎？
返家時間遠遠超過約定好的時間
X這麼晚！你做些什麼事搞到這麼晚！
○好晚喔，媽媽好擔心。
換個方式、語氣說話
打造一個讓孩子擁有安全感的環境
不打不罵也能輕鬆讓孩子快樂成長、變得更好！
臺北市立大學幼兒教育學系助理教授 張英熙
作者介紹
原田綾子
鼓勵的親子教育專家。
為Hearty Smile(股)公司的董事長。
生於1974年，現居琦玉縣，為兩個女孩的母親。
於小學任教期間發現，為了孩子的成長，母親自身的心靈充滿活力是至關重要的，故而在離開教職後，展開了以「鼓勵」為主題的教養講座、演講等活動。獨樹一格的講座，不僅講述與孩子的相處之道，也將焦點放在母親理想的心理狀態上，「內心充滿了活力」、「育兒上的迷惘一掃而空」、「孩子有了轉變」等好評不斷，不僅限於關東地區，從日本各地湧來的聽眾更是為數眾多。八年間已將鼓勵教養的理念傳授給合計超過一萬人 (至2015年6月止)。自2015年春天起，也以小學生為對象開設了「鼓勵式日語培訓班」，將鼓勵的接力棒傳接給更多的親子。著有「勇氣教養法：鼓勵代替讚美，孩子自信又積極！」一書。
Hearty Smile官方網站heartysmile.jp/
原田綾子部落格ameblo.jp/haraaya0731/
原田綾子臉書專頁www.facebook.com/ayako.harada.9
譯者介紹
童小芳
台中人，東海大學日文系畢。先後於飯店與企業翻滾了幾年，不善人際卻熱愛與文字對話，而立之年卸下交際面具，以最真誠赤裸的面貌，發揮宅功力在自己的一方世界中與文字溫存、磨合、碎念、閒談，甘之如飴。
指教信箱：
阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教)－目錄導覽說明
前言─3
序章什麼用語能使孩子成長？
●大人說的話會塑造孩子的自我形象─12
●「鼓勵」比「讚美」更好─17
●與孩子對話時要注意哪些地方？─31
●對話用語的種子就隱藏在這些地方！─34
●讚美、責備、不動聲色，其中分寸如何拿捏？─37
●對話的關鍵─46
第1章與日常生活及習慣相關的用語
●什麼用語能有效改善日常生活中令人頭痛的問題？─50
01 做事總是拖拖拉拉─60
02 時常忘東忘西─64
專欄
減少孩子忘東忘西的情形─68
03 孩子失敗了......─70
04 不願幫忙做家事─74
05 這些壞習慣讓人好在意......─78
專欄
該怎麼鼓勵孩子收拾整理？─82
第2章與學習相關的用語
什麼用語能有效改善學習上令人頭痛的問題？─88
●什麼用語能有效改善孩子學習上令人頭痛的問題？─88
01 遲遲不開始念書或寫功課─96
02 功課敷衍了事─100
03 孩子因為學不會而鬧彆扭─104
04 注意力不集中─108
05 考卷發回來後......─112
06 收到學期成績通知單......─116
07 不為入學考試做準備─120
專欄
如何「親子溝通」？─124
第3章與人際關係相關的用語
●什麼用語能有效改善人際關係中令人頭痛的問題？─128
01 手足發生爭執！─136
02 孩子無精打采─140
03 擔憂孩子的交友關係─144
04 與手足比較─148
專欄
接到老師打來的電話......─152
專欄
與熟識孩子的家長，彼此互動！─154
第４章在理所當然的事情上予以鼓勵
●看似無關緊要的「日常」用語才要緊！─156
●試著改變以往的看法！─159
●從早到晚不停鼓勵！─162
●不必把鼓勵用語想得太難─167
●如果找不到理所當然的事情─169
第５章為了說出鼓勵用語，先鼓勵自己
●想要否定孩子的心態究竟是怎麼回事？─172
●鼓勵自己?
「這種時候也在所難免！」─174
●鼓勵自己?
不要把理想訂得太高?176
●鼓勵自己?
把目光放在已經達成的事或微小的進步─178
●鼓勵自己?
母親也要在理所當然的事上給予自己鼓勵─179
●鼓勵自己?
感受自己最真實的內心─182
結語─184
周遭大人們的用語會形塑孩子
何謂語言的「力量」？
我們常會說：「語言就是力量。」
難過的時候，遭遇困難的時候，有人說過的某句話變成了自己的支柱，或是激勵自己重新振作──每個人都曾有過這樣的經驗，不是嗎？
在這裡我想說的，並不是面臨人生重大分水嶺或是轉折點時語言所發揮的「力量」，而是在我們日常生活中不經意的一句話所具備的「力量」。
舉個例來說，假設孩子考試得到80分。
「為什麼會在這種地方寫錯呢？真可惜！」
「之前練習過的字你都有寫對呢！寫錯的字再練習一次，寫得更好些！」
在相同狀況下，不同的說法，對孩子而言，應該會留下截然不同的印象。
如果覺得很難理解，請務必試著回顧自己過往的生活。
媽媽每天每天都被家務事追著跑，忙得團團轉。
因為煩躁不已，偶爾不禁劈頭對孩子說出嚴厲的話。這時候，你腦中會浮現出什麼樣的話語呢？
「真是的！忙到心煩氣躁。居然受情緒影響而遷怒孩子……。我真是太糟糕了。真的覺得好討厭。」
「真是的！忙得心煩氣躁。居然被情緒影響而一直對孩子發脾氣。可是我捫心自問很努力呀！我已經做得夠好了，偶爾也難免會有這種狀況，稍微休息一會兒，調整一下心情吧！」
如何？儘管是相同的情況，卻給人兩種截然不同的印象！孩子也一樣。能讓人產生正向力量的語言，即是「鼓勵」用語。一句話，就能予人滿滿的勇氣。
把正向信念送給孩子當禮物！
在孩提時期，大人說過而留在心底深處的話語，有些能夠帶給自己莫大的鼓勵，無論經過多少年，依然能從這些話語中獲得勇氣。
在你的內心，留下了什麼樣的話語呢？
從那些話語中，你又得到了什麼樣的正向「信念」呢？
倘若內心能夠產生這樣的「正向信念」，就可以將所擁有的能力發揮得淋漓盡致！
★只要稍微留意一下平常不經意對孩子說的話，，就能達到這樣的效果。★
最初教會我這個道理的，是國中時不同校但一起上升學補習班的朋友。當其他同學都為了高中入學考試拚死拚活念書，他仍在課堂上說話說個不停。加上態度不佳，經常惹火老師，遭受責罵。有一次他還因為兩手空空來上課而遭到老師怒斥：「你現在馬上去買筆記本和筆！」才跑出去買文具，真是堪稱奇葩。
編／譯者：童小芳
語言：中文繁體
規格：平裝
分級：普級
開數：25開15*21cm
頁數：192
出版地：台灣
商品訊息簡述:- 作者：原田綾子
追蹤
- 譯者：童小芳
- 出版社：世茂
出版社追蹤
- 出版日：2016/7/5
- ISBN：9789869283786
- 語言：中文繁體
- 適讀年齡：全齡適讀
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阿德勒不生氣的教養法 (媽媽不抓狂，孩子好好教)
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